Introduction

* El ITST está interesado en realizar un intercambio estudiantil a un país de habla inglesa, por lo que necesita tener más información de cada uno de los países para tomar la decisión por ejemplo, estilos de vida, economía, costumbres y tradiciones, etc.



* A partir del día de hoy se te ha encomendado a ti y a otras cuatro personas como embajadores de un país de Lengua Inglesa.





Why should the ITST choose your country for the cultural interchange??

¿Por qué el ITST debería escoger tu país para el intercambio cultural?



Step 1: Task

El objetivo de tu asignación, es que realices junto con tu equipo una presentación en público en la que convenzan a la clase de que su país es la mejor opción para determinar qué país es el más apropiado para gestionar el intercambio cultural.

•Conocer el uso de los phrasal verbs (separable)

•Leer información de algunos países de habla inglesa

•Elegir el país de tu preferencia en base a la información obtenida

•Analizar aspectos positivos y negativos del país elegido

•Escoger la información destacada de el país elegido

•Aplicar algunos phrasal verbs en su presentación

El producto final es diseñar una presentación creativa ante el grupo para proponer su país como la mejor opción para el Intercambio Cultural

jueves, 22 de julio de 2010

Task


El objetivo de tu asignación, es que realices junto con tu equipo una presentación en público en la que convenzan a la clase de que su país es la mejor opción para determinar qué país es el más apropiado para gestionar el intercambio cultural.

•Conocer el uso de los phrasal verbs (separable)

•Leer información de algunos países de habla inglesa

•Elegir el país de tu preferencia en base a la información obtenida

•Analizar aspectos positivos y negativos del país elegido

•Escoger la información destacada de el país elegido

•Aplicar algunos phrasal verbs en su presentación

El producto final es diseñar una presentación creativa ante el grupo para proponer su país como la mejor opción para el Intercambio Cultural

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